Die Jungs des Wörther Tennis-Teams (WK II) haben mit einem überragenden Sieg gegen die Mannschaften des Carl-Bosch-Gymnasiums Ludwigshafen und des Magnus-Schwerd-Gymnasiums Speyer die Zwischenrunde bei „Jugend trainiert für Olympia" erreicht.

Nach morgendlichem Dauerregen musste das Turnier in die Halle verlegt werden, wo die Spieler des EGW ihr Können eindrucksvoll unter Beweis stellen konnten. Das Team aus Johannes Hutzel, Jannis Köhler, Lukas Thomas, Jan Burger, Johannes Kuntz und Jan Schulz konnte alle Einzelpartien für sich entscheiden und zeigte sich auch in den Doppeln erfolgreich. Nach dieser hervorragenden Leistung zieht die Mannschaft verdient in die Zwischenrunde ein und freut sich auf die kommenden Begegnungen.

Lebr, 2013

Kreativ lernend Europa entdecken und mitgestalten - das ist das Ziel des Europäischen Wettbewerbs, der 2013 sein 60. Jubiläum feiert. Mit zuletzt über 80 000 Teilnehmerinnen und Teilnehmern an bundesweit 1 000 Schulen ist er nicht nur der älteste, sondern auch einer der renommiertesten Schülerwettbewerbe Deutschlands.

Auch dieses Jahr dürfen wir den Preisträgern des Europäischen Wettbewerbs herzlich gratulieren!

Kuhn, 2013

Der Parkplatz am Eingang zum Lehrerzimmer ist bis auf weiteres aus bautechnischen Gründen nur eingeschränkt nutzbar, die Durchfahrt ist gesperrt!

Bitte die Ein- und Ausfahrt nicht blockieren, auch nicht kurzfristig!

Bil, 2013

Lateinische Texte übersetzen, Grammatik und Vokabeln pauken, alte Geschichten lesen… das allein bedeutet Lateinunterricht, oder nicht? NEIN keineswegs!!!!

Die Klasse 6f beweist, dass Latein auch ganz anders geht. Die letzten Wochen haben die Schüler gezeigt, welche künstlerischen Fähigkeiten in ihnen stecken … 

So haben die Schüler beispielsweise im Rahmen der Behandlung des Trojanischen Krieges Comics gezeichnet und damit Spaß und Textverständnis bzw. Textinterpretation miteinander verknüpft.

Mack, 2013

Nachdem unsere Schülerin Anne Bernhart bereits den Regionalentscheid der Südpfalz in der Sekundarstufe 1 im Debattieren gewonnen hatte, ging’s dann heute (17. April) weiter: ab nach Mainz zum Landesentscheid. Die zwei Besten aus jedem Regionalverbund (in Rheinland-Pfalz sind es insgesamt acht) hatten sich für diesen Entscheid qualifiziert und debattierten, was das Zeug hielt.

Als Erstes ging es ins „Haus der Jugend": Hier sollten die Qualifikationen für das Finale der Sekundarstufen 1 und 2 stattfinden. Zwei Debatten waren es pro Person, wobei man sich die Position (pro oder contra) nicht aussuchen konnte. Allerdings wurden die Debattenthemen schon eine Woche vorher bekannt gegeben.

So ging es dann für Anne in ihre erste Debatte zu dem Thema „Soll Bubble-Tea verboten werden?". Sie vertrat die Pro-Position, sollte also für ein Verbot debattieren. Danach ging es nach einer Pause weiter zu Debatte Nummer zwei zum Thema „Sollen Politiker auch in Wahlkampfzeiten in Schulen sprechen dürfen?". In Rheinland-Pfalz ist dies bisher verboten. Die Qualifikation war damit gelaufen und wir konnten nur noch hoffen. Nach einer gefühlten Ewigkeit wurden dann die Ergebnisse bekannt gegeben: Anne hat es leider nicht ins Finale geschafft.

Dann aber ging es in den rheinland-pfälzischen Landtag und nach der Mittagspause betraten wir den Plenarsaal, den Raum, in dem eigentlich unsere Politiker debattieren. Als Erstes gab es die Begrüßung und nach kurzer Vorstellung der Jury kam die Debatte der Sekundarstufe 1 (Klassen 8 - 10), eine spannende und „hitzige" Debatte zum Thema „Soll persönlich angepasste Werbung auf Internetseiten verboten werden?". Die Sekundarstufe 2 hatte natürlich auch ihr Finale im Plenarsaal. Ihr Thema: „Sollen Personen, die nicht kirchensteuerpflichtig sind, verpflichtet werden, einen Beitrag in gleicher Höhe an eine andere gemeinnützige Organisation zu zahlen?".

Ein tolles Erlebnis war es außerdem, dass die Zuschauer nach der Debatte zu dem Thema ihre Meinung zeigen konnten: Man wurde aufgefordert eine rote Karte (für contra) oder eine grüne Karte (für pro) hochzuheben. So kam ein „Abgeordneten-Feeling" auf – man konnte zu einem Vorschlag „abstimmen".

Für mich war dieser Tag ein unvergessliches Erlebnis, obwohl es für unsere Vertreterin nicht ganz gereicht hat. Hoffentlich schaffen wir es nächstes Jahr wieder nach Mainz! Auf jeden Fall aber ein Dank an die begleitenden Lehrerinnen, die uns betreut, beraten und hingefahren haben.

Christian Pham, 10a